定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
小书虫中队二(12)班班徽logo图案设计及寓意
H0316# 河南省郑州市郑州大学第一附小二年级12班太阳素材班徽logo设计图片及寓意 班级口号:与好书为伴，做至真少年！ 班徽寓意:以太阳的简笔画作为背景，象征着每个孩子都是初升的太阳。可爱的卡通小虫手捧书本象征着孩子们在津津有味地阅读；两只触角寓意着接收书本中的养分与信息；卷成问号的尾巴激励孩子去书中探求奥秘，追求至真！ ……
一年级(12)班创意班徽图案设计模板
一年级（12）班创意班徽图案设计模板：一年级的我们就像那初生的幼苗，在阳光的普照下茁壮成长。而老师就是我们的阳光，包围着我们，呵护着我们，为我们照亮未来的路。在不久的将来新生的我们终将变成绚丽的花朵，成就自己的美丽人生。 ……
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软件工程201班(专升本)鹰击长空班徽图案
软件工程201班(专升本)鹰击长空班徽图案 作品名称：鹰击长空 作品寓意 班徽结构由老鹰、盾牌、树叶构成。鹰象征着高空飞翔，能面对生活中的困难，可以在空中自由翱翔。这也是我们软件（专升本）201班在接下来两年要学习的地方。盾牌用来保护自己和战胜学习中遇到的困难。树叶代表着生机勃勃，象征着班级里活力四射的我们。班徽下面有着“方正为人 勤奋务实”，这八个字是希望大家在学业完成步入社会时先学习做人，然……
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电气(中澳)2001班班旗设计图案以紫色和黄色为主
电气(中澳)2001班班旗设计图案以紫色和黄色为主 班旗 /Class flag/ 班旗以紫色和黄色为主，分别象征着两种文化，前者象征着大洋彼岸的澳大利亚文化，后者象征着拥有悠久历史的中国传统文化，靠近中心部分使用了间隔条纹的设计，既意味着中国和澳大利亚两国在新时期逐步深入的文化交流与合作，更象征着电气中澳2001班级体未来将分别在江苏大学和昆士兰大学学习的大学生涯。同时紫金配色代表充满激情，鞭……
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15级通信工程(2)班乘风破浪扬帆起航班徽设计图
15级通信工程(2)班乘风破浪扬帆起航班徽设计图 班徽 设计理念 红色图形代表班级团结、友爱、互助，中间是一个红色人形，红色代表热情奔放，其动作充满伸展性，代表了积极向上，潮气蓬勃的学子们。人形下面那一撇线条，象征一页扁舟，班级同学风雨同舟，不畏风雨，驶向未来，体现学子们勇往直前的拼搏精神和大家同舟共济的凝聚力。人形图案及扁舟组成了“2”，象征二班的同学，同时寓意着我们一起携手乘风破浪，扬帆起航……
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莫比乌斯环高二（12）班中国风元素班服设计
高二（12）班 胸前的莫比乌斯环的意义是“没有边界”，体现了我们无穷大的意志和精神。下方的繁体文字“拾贰”为班服注入国风元素，上是具理论与哲学色彩的数学符号，下是中华传统繁体数字；两者结合，既有图形艺术之美，亦有文理兼修之义。 班服背面的 “新青年”三字不仅体现了我们是承载着复兴中华重要使命的新一代的青年人；也与我们的班级文化“内养诗书之气，外求务实之风。”相呼应。下方的航空元素插画与整体的深蓝……
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19数控技术（3+2）一班齿轮素材班徽设计图
下面为我们展示班徽的是19数控技术（3+2）一班，班徽中间的“齿轮”象征“机械加工”，其更象征着一个团体要团结，相互帮助，团队合作的含义；齿轮所包裹着的扳手代表“工匠精神”，更代表着他们要像扳手一样发挥出自己的力量，为未来成为祖国栋梁禁固好每一颗奠基螺母。 ……
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2018级8班商务英语学院（财经方向）的CIMA教改班班服设计
2018级8班设计理念 作为商务英语学院（财经方向）的CIMA教改班，8班同学结合了CIMA元素，设计了由C、I、M、A四个字母的变换和重新组合组成的钻石型logo，体现出8班班级特色以及相遇相识成为一个新的集体的珍贵。A款手臂印有英文Eternity（永恒）字样，象征着我们潜能和情谊的无尽与永恒。A款背面的文字部分是以基础会计的学习内容组成的情话，是对集体每个成员的表白。B款铺满红色的钻石型……
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2018生物科学(教师教育)班七彩班徽图案设计
2018生物科学(教师教育)班 构图要素与内涵：我们的班徽分为三部分，第一部分，中间的四十个气泡围成的心型，代表的我们班三十五个小可爱和大可爱，而心型象征着我们班四十个人将会在大学四年中团结友爱，互帮互助，共同进步，组成了我们温暖的大家庭。第二部分，班徽上方的图形，他形似两片树叶托起一个幼芽，寓意着作为师范生的我们将会在在职业生涯中以爱悉心教导我们的学生，正如绿叶托起幼芽。外围两侧对称的两个图形……
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2017级生物科学（教师教育）2班蓝色班徽图案
2017级生物科学（教师教育）２班 构图要素与内涵：班徽底色采用的是宁大校徽底色：墨绿色，象征和平、生机与繁荣，同时也体现着生教二班的每一份子都是宁夏大学生命科学学院的一份子，也是宁夏大学的一份子。班徽中心图形为三叶草，三叶草能够在各种环境中生活，我们借三叶草的寓意“希望”和它的生长习性来表达对班级的寄语。三叶草由三片叶子组成，代表着17生教2班的三十位同学，同时也代表着17生教2班仅有的三位男……
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2017级生物科学（教师教育）1班红色班徽设计
2017级生物科学（教师教育）１班 构图要素与内涵：我们的班徽主体颜色为红色，红色一般被认为是象征热情、自信和性感,是一种充满能量的色彩希望同学们能够充满自信，积极地去争取想得到的东西,任何事情都是激情高涨、永不言败。红色外圈里面的字表明我们的学院，年纪，专业以及班级。图片的主体是一个钟表，希望同学们能珍惜时间，合理的利用时间，不要虚度光阴，浪费时间其次，图中钟表连接着一些排列不规则的尺子，代表……
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2016级生物科学（教师教育）2班大树班徽图案
2016级生物科学（教师教育）2班 构图要素与内涵：“生物、教育”这四个字贯穿我们整个设计过程。我们牢记自己是一名师范生，更是一名生科院的学生。所以在创作班徽的时候，我们更多的融入了一些代表着专业特色的元素。首先在班会的最下方，选择了米兰花围成半圆，有一首名为《米兰花》的歌，用来赞颂老师，因此在这里我们选择了米兰花。在上方选择了半圆轮廓的图形，填写了我们的班级，表明我们是16级生物科学（教师教育……
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2016级生物科学（教师教育）1班班徽图案
２０16级生物科学（教师教育）1班 构图要素与内涵：16级生教1班的班徽采用淡蓝色为底色，外圈为淡绿色。淡绿色代表生命，与所学专业研究的对象——生命有关，底色蓝色是天空与梦想的颜色，同时代表着班级的氛围稳定、和谐和轻松。班徽中央为英文字母life，代表生命科学，l为白色粉笔状，代表专业教师教育相关，同时包含着“学高为师，身正为范”，为教育事业奋斗终身的理想。l与i巧妙构成数字16，与年级相对应。……
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15学前教育（中美）2班繁复的底纹班徽设计
15学前教育（中美）2班 “中二”，是学前教育中美合作二班的简称。繁复的底纹，是吾等中二少年少女的无尽幻想与繁复思绪。展开的金色翅膀，是我们腾飞的标志，载着梦想希望飞向未知的蓝天。 啊！美丽的彼岸是我们憧憬的方向；险恶的荆棘，是我们前进的百般阻挠。 我们用发散的思维点亮心中的明灯；我们用轻盈的羽翼，翻越前方的坎坷，迎接着，我们的梦想！ ……
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高三（12）奔跑班蓝天和大海胸怀班旗图案设计
高三（12）奔跑班 班旗寓意解读： 班旗以蓝色作为底色，凸显出胸怀像蓝天和大海一样广阔，中间的一个人作奔跑状，显示出12班的朝气，每天在不断地奋力前行、永不停歇！“WIN”，寓指胜利最终属于12班。 ……
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高一（12）含光班圆形设计班徽logo图案班旗图案
高一（12）含光班 班旗寓意解读： 整个图形的圆形设计，表示高一（12）班是一个团结的集体。“we all inside”和“12”表明我们所有同学都融合在高一（12）班这个大家庭中。 ……
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171207邑柒（1）纺织工程专业黄色卫衣班服设计
171207 邑柒（1） 队伍：BOO队 作品介绍：正面为纺院的繁体，火代表热情，表达对纺院的热爱。反面为一个发火的篮球，寓意着班级对篮球的热爱，繁体字的邑柒，谐音一起，表示团结，同时，柒，也是代表着七班。 ……
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初一(12)班“打”字主题班旗图案设计
初一(12)班： 创意说明： 班旗的主图创意是中文行楷体的“打”字，契合一打是十二的班级次寓意；另外“打”字在主图上姿态昂扬，生龙活虎，寄托了全班师生迎难而上、不屈不挠的精神；还有就是十二这个数字对人类的计时和历法都具有特殊的意义，例如一年有12个月、黄道有十二星宿等。 ……
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初一（12）班校运会奔跑人物图案班服设计
初一（12）班的班服正面是一名运动健儿脚下踏着“2”字形的草坪，整个图案拼凑成“12”的字样，代表着大家对运动的热爱，背后的“秀”字体现了12班的班级精神——有才内秀。 ……
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初二（12）班金色胜利翅膀全身印班服设计
初二（12）班的班服胸前印有五颜六色的“12”字样，象征着五彩斑斓的初中生活，下面的英文是我们班级的座右铭。背后印有金色的胜利光环和翅膀，象征着我们对胜利的渴望和决心。 ……
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